转自：中国经济导报

    本报讯  记者邱爱荃报道  今年政府工作报告指出，深入实施科教兴国战略，提升国家创新体系整体效能。坚持创新引领发展，一体推进教育发展、科技创新、人才培养，筑牢中国式现代化的基础性、战略性支撑。

    全国人大代表、复旦大学校长金力认为，大学对强国建设的根本贡献，是造就适配强国需要的人才。高校改革，就是要真正赋予学生自主构建知识结构、提升学识见识的权利和能力，以满足国家对原始创新拔尖人才和高端应用型交叉融合创新人才的需求，把教育大国优势迅速转化为创新强国势能。

    在全国人大代表，中国科学院院士、上海交通大学校长丁奎岭看来，科技成果与拔尖人才作为高校最重要的两项“创新供给”，当前仍面临着转化率与产出量偏低等问题。他希望金融投资将营造创新生态、推动产业升级作为目标，提高全生命周期的容亏率，真正落实“投早、投小、投硬科技”的导向，推动形成“国资带头、社会跟投”“转化先做、费用后付”等一系列可持续的风险分散举措。高校内部也要建立“规则全、流程顺、底线牢”的尽职免责管理办法，为高校科技成果转化提供生长的沃土。

    党的二十大提出“三位一体”统筹推进教育、科技、人才战略部署。全国人大代表、华东师大党委书记梅兵说，2024年夏天，华东师大滴水湖国际软件学院成立，把办学前移到了急需人才的产业一线，就是为了以适应国家战略需求和解决产业前沿问题驱动人才培养和科研组织，探索产教融合、科教融汇的办学新模式。

    “高校积极拥抱AI科技，并以此推动学校更好发展，是应有之举。”梅兵说，华东师大提出了“AI for EDU”的综合改革目标，这几年广泛开设AI相关课程。此外，在学科建设方面，华东师大建设了智能教育研究院，推动AI赋能教育学科转型发展，并力争解决智能教育领域中一系列重要问题；成立了空间人工智能学院，推动AI赋能遥感学科转型发展。