转自：天津日报
“讲活”，就是指讲得生动活泼，令人爱听，不呆板枯燥。把思政课的道理讲活是在讲准、讲深、讲透基础之上的更高要求，思政课教师必须有一点“匠心”，发挥好“牛鼻子”的关键作用，激活“一池水”，耕好“责任田”，实现累累硕果。
牵好“牛鼻子”，发挥好教师关键作用。习近平总书记指出，办好思想政治理论课关键在教师，关键在发挥教师的积极性、主动性、创造性。思政课教师承担着理想信念教育和价值引领的重要作用，亲其师，才能信其道，思政课教师只有得到学生的认可、赢得学生的喜爱，自觉做学生的表率，发挥好关键少数的作用，才能真正承担起立德树人的责任。要想把思政课道理讲“活”，讲得生动有趣，学生愿意听、能听懂，需要思政课教师自己先“活”起来。首先，思政课教师要保持一颗“初心”，当好学生的“贴心人”。作为思政课教师，坚守马克思主义信仰的同时，也要永葆热血澎湃、斗志昂扬的职业精神，有热爱才有动力，有动力才有激情，有激情才能感染学生，才能让学生富有激情地上好每一堂思政课。其次，思政课教师要保持一颗“童心”，当好学生的“同路人”。孟子说：“大人者，不失其赤子之心者也。”人生难得保持一颗童心，为人师者更要守护好自己的好奇心和探索欲，不断学习新知识，获取新能力，用积极、乐观、开放和想象力拉近与青年学子之间的距离。最后，思政课教师要保有一颗“爱心”，成为学生的“知心人”。习近平总书记在中国人民大学考察时指出，教育是一门“仁而爱人”的事业，有爱才有责任。面对新时代大学生，要有发自内心的喜爱，真正理解学生所思、所想、所急、所盼，与学生建立深厚的情感联系，打造有温度、有热度、有高度的思政课。
激活“一池水”，运用好多样教学手段。习近平总书记指出，扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法是老师的基本素质。但是如果缺乏灵活多样的教学手段、喜闻乐见的表现形式、生动活泼的语言表达，那么再精深的道理也有可能是茶壶煮饺子——有嘴倒（道）不出。思政课教师要用好丰富多彩的教学手段，激活“一池水”，才能行好真理之舟，让理想信念成为广大青年学子水到渠成的认识结论。首先，要不断提升授课方式的创新性、多样性。教师应当善于灵活运用案例式教学、探究式教学、体验式教学、互动式教学、专题式教学、分众式教学等多种新方法，使这些教学方法相互促进，形成集成效应，从而提高思政课的教学效果。其次，利用数字技术来赋能思政课的建设，推动教学方法的创新。积极推动思政课教学与数字技术的深度融合，运用数字技术使教学工作变得更加生动和富有活力，助力思政课建设呈现出新的气象，实现新的突破。同时，充分发挥数字化对思政课教学方法创新的赋能作用，增强教学过程的创造性、体验性和启发性，使学生在学习过程中能够更加积极主动地参与，从而更好地理解和吸收思政课的内涵。第三，要熟练掌握和运用好精湛的语言技巧。要善于创新教学话语体系，将理论术语、政治话语、学术词语转换成学生听得懂的教学用语，让学生听得懂、看得清、记得住、传得开、做得来，才能真正发挥立德树人的教化作用。要熟练掌握和运用好精湛的语言技巧，从事实、逻辑、价值、表达等不同层面，运用鲜活的语言、真挚的感情，讲道理要深入浅出，讲故事要声情并茂，讲历史要史论结合，讲案例要生动具体，使学生在轻松愉快的氛围中接受知识，激发思考。
耕好“责任田”，阐释好理论鲜活生命力。思政课讲的不是一般的道理，而是马克思主义的原理，是认识自然和人类社会的普遍规律，是科学的世界观和方法论。马克思主义创立以来，一直都在指导着世界无产阶级和全人类的发展，为人类实践和思想发展提供了强大理论指南，并在实践的基础之上实现自身的丰富发展，获得经久不衰的生命力。讲活思政课道理就是要把理论的鲜活生命力讲出来。首先，要把理论的历史生命讲活。马克思主义的诞生源于马克思、恩格斯对所处时代和世界的深入考察，以及对历史运动本质和时代发展方向的深刻把握，并在领导国际工人运动中不断丰富和发展。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央，在新的历史起点上，把中国特色社会主义推进到一个全面发展的新时代，创立了习近平新时代中国特色社会主义思想，标志着当代中国马克思主义进入新的发展阶段。马克思主义中国化的成功发展彰显了马克思主义的强大生命力。其次，要把理论的逻辑力量讲活。习近平新时代中国特色社会主义思想坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合，在马克思主义哲学、政治经济学、科学社会主义各个领域都提出了许多标志性引领性的新思想新观点新论断。讲活思政课要完整地呈现出理论自身的诸环节，形成逻辑的完整性，体现理论逻辑的有机性。第三，要把理论的创新实践讲活。习近平总书记指出，理论的生命力在于不断创新；中国共产党百年奋斗史就是一部不断推进理论创新、进行理论创造的历史，就是一部不断以革命实践推进马克思主义中国化的历史。要把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的历史进程讲活，坚持运用辩证唯物主义和历史唯物主义，才能正确回答时代和实践提出的重大问题，才能始终保持马克思主义的蓬勃生机和旺盛活力。
（作者为天津市中国特色社会主义理论体系研究中心天津工业大学基地研究员）
