本报记者 黎竹 孙吉正 北京报道

日前，北京市教委发布《关于做好2025年北京市高级中等学校考试招生工作的意见》（以下简称“《意见》”），其中，中招录取总成绩满分为510分，语文、数学、外语三科分别为100分，道德与法治80分、物理80分、体育与健康50分。

相较以往，历史、地理、化学、生物这四科由考试科目变为考查科目，不再计入中考成绩。对此，有不少其他省市的学生及家长表示，希望自己所在地区政策也能进一步跟进。

中国教育科学研究院研究员储朝晖指出，关于北京中考改革的调整一直在推进，但全国情况不一样，应该因地制宜。在我国逐渐扩大高中阶段教育学位供给的情况下，中考是对初中以前义务教育阶段教育质量的总体评估，应该尽可能减少学生的评价功能，即“淡化筛选”。在他看来，这也会是未来教育的一个方向，这个方向适用于全国各地，但全国各地还是应该根据当地实际情况来做决定。

储朝晖告诉《中国经营报》记者：“‘两考合一’后，升学考试的功能实际上进一步减弱了，更有利于学生减负。”他以去年年底到丹麦学校的调研为例，“在丹麦，一到九年级期间，只有九年级有一次全国的考试，考试也不是为了对学生进行筛选，而是看该国各个学校的教育是否达到基本水平”。

《意见》还指出，统筹考虑学生升学发展、高中阶段各类教育协调发展和首都经济社会发展的需要，科学编制各类招生计划，2025年普通高中招生规模8.5万人左右，中等职业教育招生规模3.3万人左右。对比北京2024年中招政策，普通高中招生规模增加0.3万人左右，中等职业教育招生规模减少0.25万人左右。

在业内看来，这意味着普通高中的学位增加了近3000个，为参加2025年北京中考的学生提供了更多“上普高”的机会。

此外，指标分配招生包括校额到校和市级统筹，而《意见》中提到，除了按照教育部关于完善优质普通高中招生计划分配到初中学校相关政策要求，将全市优质普通高中不低于50%的招生计划分配到初中学校；校额到校采取校内选拔方式，依据考生志愿及成绩录取，考生总成绩须达到430分，综合素质评价须达到B等。

业内人士陈建国指出，这意味着今年民办校、公办校、一般校、优质校都可以实施校额到校，从进一步落实指标分配政策，配合分数线的要求来看，具有统筹优质教育资源配置、促进基础教育优质均衡发展的意义。

记者注意到，与2024年一样，《意见》提到优化中高职衔接和高端技术技能人才贯通培养项目。鼓励支持具备条件、学位资源充足的中等职业类学校举办综合高中班，开展职普融通办学试点，打造兼具升学需要和职业发展需要的特色课程体系。

在提前招生录取方面，普通高中部分招生类型可以参加提前招生录取；高端技术技能人才贯通培养项目可根据本校实际，安排部分招生计划参加提前招生录取。

（编辑：于海霞 审核：孙吉正 校对：张国刚）