转自：光明日报
邢台市信都区浆水完全小学少先队员参加纪念抗大建校87周年主题活动。资料图片 西柏坡纪念馆讲解员为北京育英学校师生讲述红色历史。林焕新摄/光明图片 小学生参加太行山上思政课“薪火相传”篇章表演。张丽超摄/光明图片 河北阜平中学学生到晋察冀边区革命纪念馆开展研学活动。资料图片【深入学习贯彻党的二十届三中全会精神·中国式现代化】
巍巍太行，层峦叠嶂，明媚春光洒在道道山梁。中国人民抗日军事政治大学（以下简称“抗大”）旧址东侧梅园，朵朵红梅迎风绽放。远处，浆水河畔，“弘扬抗大精神，让革命熔炉的火焰代代相传”一行金色大字，在阳光下熠熠生辉。
河北，是红色资源大省，集聚西柏坡纪念馆、抗大陈列馆等众多红色场馆和革命旧址。据统计，全省有不可移动革命文物和参照革命文物管理的文物1800多处，全国爱国主义教育示范基地23家，省级爱国主义教育基地118家。
3月6日，习近平总书记在看望参加全国政协十四届三次会议的民盟、民进、教育界委员时强调，要坚持思政课建设和党的创新理论武装同步推进、思政课程和课程思政同向同行，把思政教育“小课堂”和社会“大课堂”有效融合起来，把德育工作做得更到位、更有效。
近年来，河北省充分发挥红色资源优势，紧扣时代脉搏，创新爱国主义教育形式与手段，探索出一条独具特色的思政课教育路径。
红色基因滋养思政课堂
“以旧址为课堂，让我充分体悟了先辈们为国家和人民付出的艰辛努力，更加珍惜现在来之不易的幸福生活。”邢台市浆水中学学生郑丁旋眼含热泪，心情久久不能平静。近日，邢台市浆水中学师生走进太行山深处的浆水川，上了一堂沉浸式的思政课。
1936年6月1日，抗大诞生于陕北；1940年11月，总校转移至邢台浆水一带办学两年零三个月。从战争学习战争，抗大为党和国家培养了20余万名德才兼备的军政干部，为民族解放、新中国的成立与建设作出了重大贡献。
抗大进驻浆水办学期间，各机构驻地分布在浆水川畔40多个村子。当时，浆水镇家家住满学员，人人是抗大房东。浆水川畔散落的这些红色资源，是学习党的历史、传承红色基因的生动教材。“以革命文物为主题开展思政教育，必须立足资源禀赋、办出特色。”抗大陈列馆馆长杨树表示。
杨树介绍，作为全国首批“大思政课”实践教学基地，抗大陈列馆致力于红色资源活化利用，以抗大旧址优质资源为依托，重点深入挖掘打造9个旧址村，并根据各旧址村的不同内容，研发推广3条“小长征”教育精品线路。同时，还推出“太行山上思政课——‘抗大红’”系列情景剧、“重回1940”等项目。
2024年，邢台市第六届旅游产业发展大会上，一场特殊的演出感动了在场观众。邢台学院师生自编自演的沉浸式情景剧《军民鱼水情》《抗大星火耀太行》，演绎了抗大师生与太行百姓生死与共的感人故事。饰演抗大学员的学生仉子赫说：“那一刻，我仿佛穿越到80多年前，更加坚定了‘把青春献给祖国’的信念。”
邢台学院戏剧影视艺术系教师孙晓慧表示，“体验—感悟—升华”，师生通过角色扮演成为“剧中人”，“这种‘双向奔赴’的情感共鸣，比‘满堂灌’效果要好”。
站在抗大陈列馆广场，耳畔传来慷慨激昂的《抗大校歌》。杨树说，这是浆水完全小学的放学铃声，这片土地上的红色资源丰富，传承方式越来越多样。杨树坦言：“红色教育不能停留在‘我说你听’，而应更加真切具象地感受历史、感悟思想。”
记者了解到，邯郸涉县八路军一二九师纪念馆还大力开展“体验式研学实践活动”，以抗战文化为背景，充分挖掘八路军一二九师、晋冀鲁豫边区发展史等内容；打造红色记忆小镇，形成红色场馆群落。据统计，近3年，该纪念馆共接待观众137.8万人次。
新时代伟大成就提供强大内容支撑
2012年12月，习近平总书记来到太行山深处的河北省阜平县骆驼湾村和顾家台村，进村入户看真贫，向全党全国发出脱贫攻坚的动员令，拉开了实现近1亿人脱贫奇迹的大幕。
为了将新时代脱贫攻坚的伟大成就宣传好，激发干部群众的民族自豪感和爱国主义情怀，近年来，阜平县将骆驼湾、顾家台两个村列为爱国主义教育基地，聘请专业团队策划打造脱贫攻坚实践课堂。
几年来，大量国内外参观学习者纷至沓来，参加脱贫攻坚实践课堂，聆听脱贫攻坚奋斗历程中的感人故事……
“走在骆驼湾与顾家台优美洁净的街巷，我深深体会到：只有在党的领导下，才能创造出如此伟大的减贫奇迹。”中国人民大学博士生黄幸庄说。
据了解，实践课堂开办以来，累计接待超1.4万场次，参观学习人次逾22.5万。
不只是骆驼湾，如今在太行山沿线，一座座乡村振兴新型“实践课堂”吸引着越来越多的人前来学习。河北省委宣传部社会宣传处负责人介绍，在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下，从脱贫攻坚到乡村振兴，曾经贫困落后的太行山区成为又绿又美的地方，老区人民的生活越来越富足。新时代的发展成果和伟大成就，就是最鲜活生动的爱国主义教材，也成为河北省开展爱国主义教育的红色地标。
“雄安新区建成了地上之城、地下之城和云上之城三座城，未来之城正从蓝图变为现实，让人心潮澎湃。我要争分夺秒学，脚踏实地干。”不久前，河北农业大学理工系的学生到雄安新区开展调研实践，感受未来之城的发展脉搏。这样鲜活的思政课，学生们感觉很解渴。
河北深入贯彻落实京津冀协同发展战略，高质量高标准推动雄安新区规划建设，为思政教育提供了丰富内容。为此，雄安新区采取大中小幼师生一体化研学和实景体验模式，围绕“科技之城”“生态之城”等主题，构建以学生为中心的广维度、立体化的“沉浸式”思政课堂，讲述雄安新区从高标准规划“蓝图”到高质量发展“实景”的生动故事，展现新区拔节生长的壮美画卷。
“身上沾满泥土，心中装着百姓……”近日，河北农业大学思政课教师董鑫把课堂搬到校史馆，向学生们讲述了坚守太行山的“新愚公”李保国的事迹和精神。近年来，该校将李保国事迹及乡村振兴创新实践等思政元素融入课程教学，并把这些思政元素写成“案例”、集成讲义，做到有意识设计、自然导出，达到潜移默化、润物无声的效果。
在河北医科大学，学校把思政教育与实践育人相结合，组织送医下乡“博士团”前往狼牙山五勇士陈列馆、董存瑞纪念馆等红色革命基地参观学习，重温红色故事，传承红色基因，同时，让青年学生感受新时代党和国家事业发展的伟大成就。多年来，学校先后有600余名博士生积极投身“健康中国”建设和乡村振兴，深入革命老区和偏远地区，开展“送医送药送技术”接力，将优质医疗服务送到百姓身边。
馆校融合创新思政育人模式
“系列活动很有意义。”北京市民孙宁说，“走进纪念馆，听厚重的红色故事，学习革命先辈的崇高品格，感受新时代的伟大成就。推出的文创产品，也有一定的纪念和教育意义。”
孙宁说的系列活动，是今年春节期间，香山革命纪念馆、平津战役纪念馆、西柏坡纪念馆携手开展的“京津冀博物馆里过大年”之“赶考之旅”系列活动。三馆文创团队围绕春节文化、地域文化、京津冀协同发展丰硕成果等主题，分别提供具有本馆特色的文创产品，在馆际流动展示。
该联合展览是京津冀三地红色文化协同展示的缩影。2023年8月，西柏坡纪念馆联合香山革命纪念馆、平津战役纪念馆及中国人民大学等6家单位，在革命圣地西柏坡共同发起成立京津冀馆校融合“大思政课”建设联盟，探索“文物资源+教育创新”的协同育人新模式。目前，联盟成员已扩展至34家。
2024年3月，“走好新时代赶考之路”主题宣讲活动走进中国人民大学。宣讲现场，微党课与红色快板、歌曲交替上演，西柏坡纪念馆的讲解员们带来的小品《进京之前》再现历史抉择的厚重时刻。这种“理论讲授+艺术呈现”的沉浸式课堂，受到青年师生青睐。
“当文物走出展柜，历史跃出课本，思政教育也可以这样入脑入心。”中国人民大学青年教师李海涛说。
京津冀馆校融合“大思政课”建设联盟成立以来，一场场扣人心弦的红色主题展览、宣讲、演出等推陈出新，构建起立体化教育矩阵。西柏坡纪念馆与中国矿业大学（北京）共建实践基地，推进革命文物活化利用，西柏坡精神以红色展览、红色情景剧和红色歌曲的多样化形式走进高校校园。西柏坡纪念馆打造的“开学第一课·奋斗”“这里是立规矩的地方”“国家总体安全观进百校”等多个大思政专题，已在京津冀大中小学校开展讲座40余场。
西柏坡纪念馆党委书记卢润彩介绍，京津冀馆校融合“大思政课”建设联盟突出协同性、参与性和教育性，通过馆际、馆校间的合作交流，“请进来”和“走出去”，创新了教育形式，形成了教育合力。这既有利于各纪念馆开展红色文化教育，也为各高校研究研学提供了丰富而生动的素材。
（本报记者 陈元秋 耿建扩 本报通讯员 李保健 张清会）
