马嘉欣

　　青春，是生命的朝阳，是梦想的翅膀。在实现中国式现代化的伟大征程中，青年一代的担当精神显得尤为重要。我，作为一名“90后”的青年教育工作者，在幼儿教育这片充满希望的土地上，不仅致力于启迪孩子们的心灵，更怀揣着对中国航空事业的深深敬仰与无限期待，渴望为祖国的蓝天事业贡献自己的一份力量。在党的二十届三中全会精神的引领下，我深刻认识到，作为新时代的航空青年，我们不仅要铭记历史，更要勇于担当，以实际行动践行习近平新时代中国特色社会主义思想，为加快建设现代航空工业体系贡献力量。

　　我出生在一个与航空之家。我的外公，一位经历过风雨洗礼的航空先驱，他的故事是我成长道路上的灯塔，照亮了我前行的方向。外公出生于1933年，那是一个动荡不安的年代，国家正遭受着外敌的侵略。在敌占区的大连，外公的童年充满了艰辛与不易。上学时不允许说汉语，生活充满了艰辛与挑战。但外公的心中始终燃烧着对祖国的热爱与忠诚。他的两位哥哥成为了地下情报人员，在暗流涌动的年代里，用生命捍卫着国家的尊严与秘密。而外公，则选择了一条更为直接的道路——投身祖国的航空事业。

　　1952年，外公以优异的成绩考入了沈阳航校（现沈阳航空航天大学），成为该校的第一批毕业生。在那个物资匮乏、条件艰苦的年代，老师和学生们在极端恶劣的环境下，凭借着坚定的信念和不懈的努力。“长夜风雪吼欲狂，衣单被薄镀银光，凌云壮志聊一样，当个团长入梦乡。”这首诗虽然作者不详，但字里行间透露出的是那个时代航空人的坚韧与豪情，他们的精神也成为激励后人不断前行的宝贵财富。

　　我的父母也选择了航空事业作为自己终身的奋斗目标。我的爸爸是一名调度员、妈妈是一位技艺精湛的铣工，他们在生产一线为多款先进飞机的生产贡献自己的力量，以饱满的热情和高度的责任心投入到工作中。在这样的耳濡目染下，我从小就对航空产生了浓厚的兴趣，心中也埋下了航空梦想的种子。

　　如今，作为一名幼儿教育工作者，我深知自己肩负着培养下一代航空人才的重任。在幼儿教育这片热土上，我不仅注重知识的传授，更注重孩子们兴趣与梦想的培养。我尝试将航空知识融入日常教学中，通过生动有趣的讲解和实践活动，激发孩子们对航空事业的热爱与向往。组织孩子们观看航空纪录片、参观航空照片展、制作飞机手工、用小实验探索飞行的奥秘。这些活动不仅让孩子们对航空有了更深入的了解，更在他们心中种下了航空梦想的种子。

　　在幼儿教育的实践中，我深刻体会到，要培养出真正的航空人才，不仅需要知识的灌输，更需要精神的传承。因此，我经常向孩子们讲述外公和父母的故事，让他们感受到航空人的坚韧与执着，激发他们勇攀科技高峰的决心和勇气。每当这个时候，我都会想起外公曾经对我说过的话：“航空事业是国家的脊梁，是民族的骄傲。你们这一代人，有责任也有能力将这份事业发扬光大。”这句话一直激励着我不断前行，也让我更加坚定了为航空事业贡献力量的决心。

　　展望未来，我满怀期待与信心。我期待着看到更多的孩子在我的引导下，对航空产生浓厚的兴趣并投身于这一伟大的事业中；我期待着看到中国航空事业在国际舞台上绽放更加耀眼的光芒；我更期待着与所有航空人一道，为实现中华民族伟大复兴的中国梦和航空强国梦而努力奋斗。

　　作为新时代的航空青年教育工作者，我将继续以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，立足全面深化改革、加快建设现代航空工业体系的当下，勇于担当时代责任，积极践行航空报国精神；努力提升自己的专业素养和教育能力，为培养更多具有创新精神和实践能力的航空人才贡献自己的力量；积极传播正能量，激发广大青年爱党、爱国、爱航空的巨大热情，共同营造积极向上的社会氛围。

　　在传承与创新的道路上，我将不忘初心、牢记使命，以更加饱满的热情和更加坚定的信念，投身于幼儿教育和航空事业的伟大实践中，书写自己的青春华章。