转自：南京晨报

以南京理工大学的“城乡融合发展服务设计”系列实践项目为蓝本，徐伟等三位学者聚焦高校劳动教育，撰写的《创新高校劳育实践模式 推进特色劳动教育落地》一文，日前获得获高等教育科学研究优秀成果奖特等奖，并受到业界广泛关注。

国务院学位委员会第七届学科评议组（设计学）成员、景德镇陶瓷大学党委原副书记、原校长宁钢认为，文章的研究成果在高校劳育领域意义非凡。新时代劳动教育对高校立德树人起着关键作用。习近平总书记多次强调劳动教育的重要性，为高校劳动教育指明方向。本文写作目的正是探索如何让劳动教育在高校落地生根，主题围绕创新高校劳育实践模式展开。

设计学作为应用型、实践性学科，知行合一、手脑并用至关重要。文章介绍，南京理工大学设计艺术与传媒学院围绕城乡融合发展战略，挖掘校内外资源，营造“劳育场景”、打造“特色课程”，构建“实践平台”“共享场域”“劳动队伍”。学生在设计服务实践中，不仅提升专业能力，更在劳动中实现德智体美劳全面发展。这一模式为设计学专业学生将理论知识转化为实践能力提供了有效路径，也为其他高校相关专业开展劳动教育提供了方法借鉴和执行路线。

宁钢认为，毋庸置疑，这篇文章为高校劳动教育改革提供了宝贵经验，创新性地将劳动教育与专业实践紧密结合，为培育适应时代需求的新质设计人才，推动校地融合发展提供了新思路、新范式，在高校劳育研究领域具有重要的参考价值。晨宗